A. Rasional Mata Pelajaran
PKK merupakan wahana pembelajaran berbasis projek untuk mengaktualisasikan dan mengekspresikan kompetensi keahlian pada kegiatan pembuatan produk/layanan jasa secara kreatif dan bernilai ekonomis. Mata pelajaran ini dimaksudkan untuk menumbuhkembangkan jiwa wirausaha (entrepreneur) dengan memanfaatkan potensi lingkungan internal dan eksternal SMK. Peserta didik juga dibekali pemahaman tentang penyelesaian perselisihan hubungan industrial.
Acuan materi: Kepmenaker RI No. 124 Tahun 2022 tentang SKKNI Bidang Pemasaran (KKNI Jenjang 2).
Pendekatan pembelajaran: student-centered — bisa menggunakan PBL, PJBL, teaching factory, atau kunjungan industri.
B. Tujuan Mata Pelajaran
Membekali peserta didik dengan hard skills dan soft skills untuk:
- Menghasilkan produk (barang/jasa) yang terstandar sesuai program/konsentrasi keahlian.
- Mampu berwirausaha sesuai potensi dan peluang pasar, baik secara individu maupun kelompok.
C. Karakteristik & Elemen
Mata pelajaran ini fokus pada dua elemen utama:
| Elemen | Deskripsi |
|---|---|
| Kegiatan Produksi | Produksi barang dan/atau layanan jasa, meliputi perencanaan produk, pembuatan produk, pengemasan produk, distribusi, layanan purna jual, dan dasar-dasar hubungan industrial. |
| Kewirausahaan | Prediksi peluang usaha, rencana usaha (business plan), pemasaran produk, Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI), dan laporan keuangan. |
D. Capaian Pembelajaran (CP) – Akhir Fase F
CP Umum:
Pada akhir fase F peserta didik mampu mengaktualisasikan kompetensi konsentrasi keahliannya dengan menghasilkan produk (barang dan/atau layanan jasa) yang sesuai, inovatif, memiliki nilai ekonomis, dan sesuai kebutuhan pelanggan, serta membangun usaha yang berkelanjutan dengan memanfaatkan peluang yang tersedia — dilandasi pemahaman tentang penyelesaian perselisihan hubungan industrial.
CP per Elemen:
1. Elemen Kegiatan Produksi
Peserta didik mampu menerapkan:
- Penyusunan rencana produk dan desain/rancangan produk
- Proses kerja pembuatan prototipe/contoh produk
- Perhitungan biaya produksi
- Kriteria standar/spesifikasi produk
- Strategi dan pelaksanaan kegiatan produksi
- Pengendalian mutu produk (quality assurance)
- Pengemasan produk dan labelling
- Strategi distribusi
- Layanan terhadap keluhan pelanggan
- Pemahaman penyelesaian perselisihan hubungan industrial
2. Elemen Kewirausahaan
Peserta didik mampu menerapkan:
- Identifikasi dan analisis peluang usaha
- Penetapan jenis usaha
- Penyusunan proposal usaha (business plan) termasuk BEP dan ROI
- Pemasaran produk (segmen pasar, harga, media pemasaran)
- Prinsip Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI)
- Penyusunan laporan keuangan (neraca, laba rugi, perubahan modal, arus kas)
E. Kaitan dengan TKJ
Untuk jurusan TKJ, produk yang dihasilkan dan dikembangkan dalam PKK diarahkan pada kompetensi keahlian TKJ, misalnya: layanan jasa instalasi jaringan, pembuatan aplikasi/website, jasa maintenance komputer, produk digital, dan sejenisnya — disesuaikan dengan kebutuhan pasar dan potensi lingkungan sekolah.
Sources:
- CP & ATP – Projek Kreatif dan Kewirausahaan Fase F (guru.kemendikdasmen.go.id)
- CP Mata Pelajaran PKK KUMER – SMKN 4 Payakumbuh